Naturales y ciencias exactas |Profesor de Biología para el Tercer Ciclo de la E.G.B y la Educación Polimodal




Sobre Profesor de Biología para el Tercer Ciclo de la E.G.B y la Educación Polimodal

Aval: Aval del Decreto 3202/02 del Ministerio de Educación de la Provincia de Santa Fe
Duracion: 4 años
Asistencia: Presencial / Libre / Semipresencial
Autoridades Responsables: 

Prof. Mabel Lidia Bosio


Descripcion: 

Objetivos de la carrera -Otorgar a los alumnos futuros docentes sólida formación en lo conceptual, procedimental y actitudinal en el área Ciencias Naturales y en la disciplina Biología. -Desarrollar competencias metodológicas que les permitan el dominio de los métodos que la disciplina utiliza para construir su propio conocimiento. -Propiciar una formación pedagógico-didáctica que implique el diseño de estrategias de enseñanza y evaluación, la selección y utilización de recursos e instrumentos que posibiliten el aprendizaje. -Realizar investigaciones en el campo de las ciencias naturales y de la práctica docente, que permitan un aprendizaje de los modos de la investigación docente. -Proporcionar una formación integral de los alumnos que no sólo atienda su particular campo de estudio, sino que tenga en cuenta otras variables sociales y culturales que enmarcan al hecho educativo.


Perfil del Graduado


El egresado del Profesorado de Biología deberá: -Poseer una adecuada formación científico-pedagógica en el área, siendo consciente de la necesidad permanente de actualización y perfeccionamiento, acorde con el avance de la ciencia y tecnología. -Tener autoridad científico-académica frente a los alumnos, respetando cada individualidad. -Planificar, conducir y evaluar procesos de enseñanza-aprendizaje en los niveles para los cuales se ha formado en su área disciplinar. -Realizar investigaciones en el campo de la enseñanza de la Biología. -Hacer de la enseñanza de la ciencia un instrumento válido para desarrollar en sus alumnos una actitud crítica y reflexiva. -Asumir una concepción de ciencia abierta y provisoria. -Tomar conciencia de la labor que le cabe desempeñar dentro de la sociedad en que vive. -Lograr que sus alumnos construyan una concepción del mundo coherente con la de los científicos. -Caracterizarse por ser un profesional reflexivo, revisando sus prácticas docentes en forma permanente y continua.

Plan de Estudio


Materias que pueden ser de cursado LIBRE y SEMIPRESENCIAL. PRIMER AÑO Régimen Materias De Promoción Directa Química Gral. y Biológica Matemática Teoría del Currículo y Didáctica Semipresencial Física Gral. y Biológica Psicología Educativa Libres Biología I Pedagogía Talleres:Taller de Práctica I SEGUNDO AÑO Régimen Materias De Promoción Directa Microbiología y micología Psicología y Cultura del Alumno Semipresencial Eco Genética Libres Org. y Gest. Institucional Política Hist. Argentina Talleres: Taller de Docencia II TERCERO AÑO Régimen Materias De Promoción Directa Filosofía Biología Vegetal Semipresencial Ecología y Genética Didáctica Específica Libres Biología Humana Biología Animal Talleres:Taller Areal Trayecto de Práctica III CUARTO AÑO Régimen Materias De Promoción Directa Evolución Educación para la Salud Semipresencial Epistemología Sistemática Vegetal Libres Ética Sistemática Animal Talleres: Trayecto de Práctica IV Seminario EDI Materias Cursadas en Forma Presencial PRIMER AÑO Pedagogía Teoría del Currículo y Didáctica Psicología Educativa Matemática Física gral y Biológica Química Gral y Biológica Biología I (Gral Molecular y Celular) Trayecto de Práctica: Taller de docencia I SEGUNDO AÑO Política e Historia educativa argentina (1º cuatrimestre) Organización y gestión institucional (2º cuatrimestre) Psicología y cultura del alumno Geología Genética (mendeliana y Molecular) Biología II (Integración individual) Microbiología y Micología Espacio Curricular Opcional Trayecto de Práctica: Taller de docencia II TERCER AÑO Filosofía Biología animal y vegetal Biología humana Ecología y Genética poblacional Taller de Integración areal Bioestadística Didáctica específica de las Cs. Naturales y de la Biología Trayecto de Práctica: Taller de docencia III CUARTO AÑO Ética profesional Sistemática animal y vegetal Epistemología Evolución Educación para la Salud Espacio de Definición Institucional Trayecto de práctica: Seminario de Integración y síntesis Trayecto de práctica: Taller de docencia IV

Requisitos de Inscripcion


-Certificado de estudio de Nivel Medio -Fotos 4 x 4 (dos) -Certificado de Buena Salud -Fotocopia D.N.I. autenticada -Certificado de Vecindad -Solicitud de Inscripción

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